高良啟 男，1964年出生，大學(xué)本科，87年畢業(yè)分配到桐中工作至今。曾任安慶市化學(xué)學(xué)會(huì)中學(xué)化學(xué)委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)化學(xué)會(huì)會(huì)員。曾榮獲安慶市先進(jìn)教研個(gè)人、安慶市首屆高中化學(xué)學(xué)科帶頭人、安徽省奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”等稱號(hào)。2002年8月獲中學(xué)高級(jí)教師，2009年5月授予“安徽省特級(jí)教師”光榮稱號(hào)。
平時(shí)注意塑造自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)道德理論，積極進(jìn)行道德實(shí)踐，努力提高文化知識(shí)水平和專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持參加課改實(shí)踐，以《安慶市中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，能經(jīng)受得住當(dāng)前的各種不良誘惑，堅(jiān)信“學(xué)高為師，德高為范”，做教師的表率。恪守老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇教書，用心用意育人，一直堅(jiān)守教學(xué)一線，多年奮戰(zhàn)在畢業(yè)班教學(xué)第一線，所授三屆初三、十五屆高三畢業(yè)班，教學(xué)成績(jī)突出，先后十多次獲桐城市高考優(yōu)勝獎(jiǎng)。
三十多年如一日，長(zhǎng)期堅(jiān)持鉆研中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)理論，不斷追求精湛的教學(xué)藝術(shù)，積極探索優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)途徑，形成了一套以“化繁為簡(jiǎn)，變枯為趣，由淺入深”為特征的教學(xué)方法，所授的課淺顯易懂，靈活多變，深受學(xué)生喜愛。所帶班主任的班級(jí)二次被評(píng)為安慶市優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)生的高考成績(jī)?cè)谑≈攸c(diǎn)中學(xué)中多次名列前茅。近幾年輔導(dǎo)的學(xué)生有四十余人在全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）分獲一、二、三等獎(jiǎng)。2001年到2004年首屆校理科實(shí)驗(yàn)班班主任期間，數(shù)、理、化、生、信息技術(shù)五科均有獲全國(guó)競(jìng)賽（安徽賽區(qū)）一等獎(jiǎng)，有一人進(jìn)入清華大學(xué)數(shù)理實(shí)驗(yàn)班，一人進(jìn)入省化學(xué)競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì)。
教學(xué)之余，勤于反思。有二篇論文在中國(guó)化學(xué)會(huì)論文評(píng)比中分獲一、二等獎(jiǎng)，十幾篇論文在《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《中學(xué)化學(xué)》《中學(xué)生數(shù)理化》等專業(yè)雜志上發(fā)表，主編和參與編寫《高三化學(xué)自學(xué)解疑》、《高中化學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)教材》、《新課程高中化學(xué)總復(fù)習(xí)》（第一輪）、安慶新高考全程復(fù)習(xí)641《化學(xué)》上、下冊(cè)等書，是安慶市課題《學(xué)習(xí)化學(xué)的科學(xué)方法》和安徽省課題《新課程實(shí)施過程中學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變》的負(fù)責(zé)人之一。
平時(shí)注意塑造自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)道德理論，積極進(jìn)行道德實(shí)踐，努力提高文化知識(shí)水平和專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持參加課改實(shí)踐，以《安慶市中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，能經(jīng)受得住當(dāng)前的各種不良誘惑，堅(jiān)信“學(xué)高為師，德高為范”，做教師的表率。恪守老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇教書，用心用意育人，一直堅(jiān)守教學(xué)一線，多年奮戰(zhàn)在畢業(yè)班教學(xué)第一線，所授三屆初三、十五屆高三畢業(yè)班，教學(xué)成績(jī)突出，先后十多次獲桐城市高考優(yōu)勝獎(jiǎng)。
三十多年如一日，長(zhǎng)期堅(jiān)持鉆研中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)理論，不斷追求精湛的教學(xué)藝術(shù)，積極探索優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)途徑，形成了一套以“化繁為簡(jiǎn)，變枯為趣，由淺入深”為特征的教學(xué)方法，所授的課淺顯易懂，靈活多變，深受學(xué)生喜愛。所帶班主任的班級(jí)二次被評(píng)為安慶市優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)生的高考成績(jī)?cè)谑≈攸c(diǎn)中學(xué)中多次名列前茅。近幾年輔導(dǎo)的學(xué)生有四十余人在全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）分獲一、二、三等獎(jiǎng)。2001年到2004年首屆校理科實(shí)驗(yàn)班班主任期間，數(shù)、理、化、生、信息技術(shù)五科均有獲全國(guó)競(jìng)賽（安徽賽區(qū)）一等獎(jiǎng)，有一人進(jìn)入清華大學(xué)數(shù)理實(shí)驗(yàn)班，一人進(jìn)入省化學(xué)競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì)。
教學(xué)之余，勤于反思。有二篇論文在中國(guó)化學(xué)會(huì)論文評(píng)比中分獲一、二等獎(jiǎng)，十幾篇論文在《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《中學(xué)化學(xué)》《中學(xué)生數(shù)理化》等專業(yè)雜志上發(fā)表，主編和參與編寫《高三化學(xué)自學(xué)解疑》、《高中化學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)教材》、《新課程高中化學(xué)總復(fù)習(xí)》（第一輪）、安慶新高考全程復(fù)習(xí)641《化學(xué)》上、下冊(cè)等書，是安慶市課題《學(xué)習(xí)化學(xué)的科學(xué)方法》和安徽省課題《新課程實(shí)施過程中學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變》的負(fù)責(zé)人之一。
